张瑞 范书恒

摘要人工智能技术的出现，深刻影响着各行各业。教育事业也不例外，发展人工智能教育模式已经成为新的教育发展方向。特别是高职院校，因为其教学特性，尤其适合引入人工智能技术。如何在高职院校专业课教学实践中运用人工智能技术，并发展相对应的教学模式，成为高职院校需要思考的问题。本文将从人工智能技术的定义、发展、应用于教学的重要性、存在的问题和教学实践这几方面展开论述。

关键词 高职院校 人工智能技术 专业课教学 教学实践

中图分类号：G712文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.16.004

Research on the Practice and Development Mode of Artificial Intelligence TechnologyintheTeachingofProfessional CoursesinHigherVocationalColleges

ZHANG Rui， FAN Shuheng

（Hebei Vocational College of Rail Transportation， Shijiazhuang， Hebei 050051）

AbstractThe emergence of artificial intelligence technology has a profound impact on all walks of life. Education is no exception， and the development of artificial intelligence education mode has become a new direction of education development. Especially in higher vocational colleges， because of its teaching characteristics， it is especially suitable to introduce artificial intelligence technology. How to use artificial intelligence technology in the teaching practice of professional courses in Higher Vocational Colleges and develop corresponding teaching mode has become a problem that higher vocational colleges need to think about. This paper will discuss the definition， development， importance of application in teaching， existing problems and teaching practice of artificial intelligence technology.

Keywordshigher vocational college； artificial intelligence technology； professional course teaching； teaching practice

1人工智能技術的定义和发展

人工智能技术是一门新的技术科学，属于计算机科学的分支。其主要用于研究、开发用于模仿、延伸、和扩展人的智能的理论、方法、技术和应用系统。[1]人工智能是一门内容十分广泛的学科，包含各个领域。人工智能技术的发展方向就是利用机器帮助人类完成一些人类难以完成的工作。未来将会产生各种人工智能的产品，进入人们的日常生活，协助人们生活、工作等。

回顾人工智能技术的发展，如大部分新兴技术一般，经历了一个曲折漫长的时期。1956年，麦卡锡、明斯基等科学家在美国达特茅斯学员开会时，提出了“人工智能”概念，人工智能技术也成了一个专业学科。随后人工智能技术发展至今，经历了六个发展阶段，包括起步发展期、反思发展期、应用发展期、低迷发展期、稳步发展期和蓬勃发展期。总的来说，人工智能技术经历了发展和反思的过程，目前正在不断向前发展。……