蒲舸

摘要课程思政要求把思想政治工作贯穿教育教学全过程。能源与可持续发展课程探讨能源、资源、生态环境及社会发展之间的关系，引导学生树立科学发展观、生态文明价值观。通过挖掘能源与可持续发展课程的育人资源，在设计教学案例时有机融入思想政治教育的理论知识、价值理念，提升了学生的学习兴趣，取得“润物细无声”的教学效果。

关键词 思想政治教育 能源 可持续发展 生态文明

中图分类号：G424文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.25.038

Exploration and Practice of Ideological and Political Education in the Course of Energy and Sustainable Development

PU Ge

（School of Energy and Power Engineering， Chongqing University， Chongqing 400044）

AbstractIdeological and political work is required to run through the whole process of education and teaching. The courseof energy and sustainable development explores the relationship among energy，resources， ecological environment and social development， and guides students to establish the scientificoutlookon development and ecological civilization values.By excavating theeducational resources of energy and sustainable development course，the theoretical knowledge and values of Ideological and political education are organically integrated into the design of teaching cases， which improves students’ interest in learning and achieves the teaching effect of "moistening things silently".

KeywordsIdeological and political education； energy； sustainable development； ecological civilization

0引言

2016年，習近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调了“把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人”，[1]为贯彻总书记指示精神，2020年，教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号），要求把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设。[2]这对每一位高校老师提出了新的、更高的要求，要求我们把思想政治工作贯穿教育教学全过程，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。

1能源与可持续发展课程思政的必要性

能源与可持续发展课程探讨能源、资源、生态环境及社会发展之间的关系，揭示能源在人类社会发展与进步中的地位与作用，阐述能源利用带来的环境和社会问题，分析社会发展与能源利用和环境保护的关系，探讨我国能源安全面临的挑战。课程分析循环经济对推动可持续发展的作用，介绍节能减排及清洁能源利用的先进技术，讲述能源可持续发展战略，探讨个人在能源、环境及社会可持续发展中承担的责任。……