吴雪梅

摘 要：在语文教学过程当中，写对学生语文综合素养有着极高的要求，是对学生多方面能力的一种认可。面对此种基本情况，作文教学显得非常的关键。但是在现在这个阶段，还是有非常多的农村小学学生非常害怕写作文，作文教学已经成为农村小学语文学科教学的最大难题所在，必须要进行针对性解决，以此有效提升农村小学语文教学质量和效率。

关键词：农村小学;高年级语文;作文

引言：广为人知，小学阶段能不能养成一个良好的写作习惯以及意识，对今后的学习是有非常大联系的，甚至有可能成为一个人一辈子的遗憾。但是在经济以及文化都不是那么好，信息技术闭塞的农村小学当中，作文教学还是一大难点。笔者曾经对我校高年级小学生开展过一次有关于写作文的问卷调查，调查结果现实喜欢写作文的确实是少数学生。数据显示，大部分学生不喜欢写作文的原因就是，在写作文的时候不知道寫什么，但是由于是家庭作业或者是假期作业，不得不完成。尽管最后还是写了，但其中语句，错别字等问题非常明显。

1.学生写不好作文的具体原因

1.1学生层面

生活在农村的学生，生活比较自由，从小就已经习惯了放任的生活方式，只要有空余的时间就会跑出去玩耍，在开学后把作业做完任务就算完成，基本上不会花费多余的时间去学习或者是钻研知识点。在他们身边基本上都是爷爷奶奶，父母外出经商或者是务工的居多，文化教育程度高的不多。……