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影视资源在小学语文教学中的运用研究

2021-01-06周清婵

人物画报 2021年3期
关键词:影视资源运用语文教学

周清婵

摘 要:在小学语文教学中引入影视资源辅助教学能够达到意想不到的教学效果。本研究认为影视资源在小学语文教学中主要能够提升课堂的实际教学效果,能有效地激发小学生的学习兴趣并为教学提供丰富的教学资源。但目前影视资源在小学语文教学中存在现有影视资源获取困难,高质量影视资源库建设不足;学校缺少相关激励措施,教师教改的主观意愿不强;教师运用影视资源的水平低,相关技术不足的突出问题。应从整合多方力量和资源共同创建优秀教育影视资源库,教师通过不断学习和实践提升影视资源运用能力与素养,学校创设条件与环境,鼓励教师广泛应用影视资源辅助教学来提升影视资源在小学语文教学中的运用效果。

关键词:影视资源;小学;语文教学;运用

随着多媒体、计算机等现代化教育技术在中小学校普及,影视资源辅助中小学课程教学成为了可能。影视资源作为重要的教育资源,以其丰富的表现能力和生动形象的教学效果弥补了传统语文教学的缺陷。影视资源通过视频的方式呈现知识,对传统语言传授知识的方式具有较好的辅助,视觉、听觉多重感官器官的刺激大大提升学生对知识的理解和记忆。影视资源作为信息化时代重要的教学资源,越来越多的教师在课堂是使用该资源来辅助教学,达到意想不到的教学效果。

一、影视资源在小学语文教学中的作用

1. 提升实际的教学效果

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