路无坷

摘 要：当前，随着教育改革的进行，多样化的教学方式随之产生，这为小学英语教学活动的开展提供了有力的保障。合作学习就是其中的代表之一，将合作学习运用到小学英语教学活动的开展过程中，能够帮助学生更好地掌握基础知识，同时也能为学生营造出一个良好的语言学习环境，不断增强学生的实际应用能力。这篇文章首先对小组合作学习进行相关的介绍，随后分析了将合作学习运用到小学英语教学活动开展过程中的重要意义，并给出将合作学习运用到小学英语教学活动开展过程中的具体举措。

关键词：小学;英语教学;合作学习

当前很多教师都意识到小组合作学习这一模式的优势，并将其积极的用到教学活动的开展过程中，但是在将合作学习运用到教学活动的开展过程中存在着一系列的问题，例如小组划分不明确、评价方式单一等等，因此作为教师要对自身的教学方式进行改进，并对合作内容进行不断的优化，从而使合作学习能够达到理想的教学效果。

对小组合作学习的相关介绍

小组合作学习即在实际教学中，教师将学生分为若干个小组，各个小组为了共同完成某项任务而共同努力。当前在教育改革的大背景下，教师越来越注重对学生主观能动性的培养，而借助小组合作学习能够充分体现出小学生作为课堂小主人的这一地位，这符合当前教育改革的需求。因此，当前合作学习这一学模式受到了越来越多人的关注。……