【摘要】随着我国科技水平的提升，互联网进入了人们的视线，在日常生活与生产中发挥着重要的作用，极大程度地提升了社會经济的发展，同时也在各行业有着广泛的应用，例如教育行业。但在网络环境下，学生过多依赖信息技术，致使英语学习效率不高，难以发挥出多媒体技术的应用优势，从而带来不少教学问题。针对当前网络环境下的高中英语学困生成因，需要加强对其形成原因的分析，并研究出具体的对策，从而取得更好的教学效果。本文将探讨网络环境下高中英语学困生成因及对策。

【关键词】网络环境;高中英语学困生;成因;对策

【作者简介】沈琦雯，张家港市乐余高级中学。

现阶段，高中英语教学面临着新的发展挑战，“以学生为主导”已成为高中英语教学的理念，为高中英语教学的发展带来了积极影响。但受网络环境的影响，高中英语学困生越来越多，严重影响了高中英语教学的改革和发展，同时也不利于培养学生的英语学习能力。在这种情况下，应该加强对高中生英语学困生成因的分析，并根据分析情况采取具体的应对策略，寻找有效的解决途径，以此来改善学生的学习情况，减少学生所受网络消极信息的影响，从而为学生打造一个安全、稳定的学习环境。

一、网络环境下高中英语学困生的成因

随着社会经济的发展，我国科技水平不断提升，为各行业的发展带来了新技术，为人们的生活、学习提供了极大的便利。……