【摘要】为了贯彻习近平总书记关于教育的重要方针指示，全国教育工作者要把思想政治工作贯穿于教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力构建“大思政”格局，大学英语是我国高等教育的重要组成部分，其人文属性赋予了其立德树人、开展课程思政的使命担当。在新时代，大学英语教学面临挑战和机遇，应发挥教师、教材和授课三方面的合力，转变教学模式，以“小课堂”之力促“大思政”之格局。

【关键词】“大思政”;立德树人;教学模式;“小课堂”

【作者简介】金晏伊（1983-），女，汉族，浙江临海人，南京传媒学院大学外语教学部，讲师，硕士，研究方向：英语教学、跨文化理论研究等。

一、引言

习近平总书记在全国高校思政治工作会议上强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，阐述了构建“大思政”格局的重要思想。高校要坚持“三全育人”的原则，把思想价值引领贯彻到教育教学的各个环节，用好课堂教学这个“主阵营”。2020年最新版大学英语教学指南明确指出：大学外语教育是我国高等教育的重要组成部分，对于促进大学生知识、能力与素质的协调发展具有重要意义。大学英语作为大学外语教育的重要内容，是大多数非英语专业学生在本科教育阶段必修的公基础课程，在人才培养中具有重要作用。

为了贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想和关于教育的重要指示方针，全国……