基于微课的小学数学高效课堂的构建
2021-01-03韦雪扬
小作家报·教研博览 2021年50期
韦雪扬
摘要:随着新时代的教育制度的不断革新与发展,越来越多的教育模式被相继提了出来,受到了广泛师生的认可与赞赏,其中微课作为新时代教育过程当中的一种产物显得格外亮眼,顾名思义微课就是一种短暂的学习方式以视频为主,言语为辅的一种教学内容,让学生通过视频来进行自我学习能够大大缩减学生的学习时间,让学习更加高效,在小学阶段,小学数学作为小学的必学科目,显得尤为关键,日常学习生活中可以运用微课的方式融入到小学数学之中让数学变得更加灵活多变,使得学生对于数学也可以进行全方面多角度的研究。
关键词:微课 小学数学 高效 课堂研究
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-50-
正文
微课大多以多媒体板的形式进行现场教学,在微课学习过程当中学生往往可以在极短的时间内抓住文章的大致思想,通过细小之处来发现内容的关键让学生可以通过这样的学习方式提升自身的学习积极性和主动性,让每一個学生能够进行独立的思考,以自我为主体进行有目的性的学习当然微课还有一个好处就是可以因材施教,让大部分学生通过微课来找到自身的特点与长处,从而进行扩展,但是微课好处虽然有许多但是坏处也不少,如何利用好微课进行教育教学是受师生共同需要解决的问题之一,那接下来就基于微课的小学数学高校课堂进行分析。
一、课前导入,自主学……
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