李继昭

摘要：教育影响人的发展和社会的进步。近年来，我国对思想政治教育工作的重视程度日益加深。思想政治课教学的质量和效果，对学生个人而言具有深远的影响，这是因为思想政治课内容与学生的生活息息相关，涉及政治、经济、文化等多方面。深度教学作为一种有意义学习方式，有助于培养学生的核心素养。因而如何运用深度学习发挥高中思想政治課的作用成为一个重要课题。

关键词：深度学习;高中;思想政治

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-54-

一、高中思想政治课深度学习的概念和意义

（一）高中思想政治课深度学习的概念

深度学习是一种秉承主动学习、协作学习、探究学习、终身学习的理念，鼓励学习者通过积极地探索、反思和创造去理解知识、解决具体问题的有意义的学习方式。笔者认为在高中思想政治课中应用深度学习是一种在社会化、生活化的教学情境中，创设具有思辨性的问题，引导学生自主理解知识并解决实际问题，锻炼学生高级思维能力的有效学习方式。

（二）高中思想政治课深度学习的意义

1. 有助于发展学生核心素养。

深度学习是一种相比识记知识更加重视提高学生素养的学习方式。思想政治课的学科核心素养融合了三维目标，并更加重视提高学生的创新精神、实践能力与综合能力。为了达到这一课程目标，“深度学习”强调要让学生在真实的社会情境中以及教师的引导下，实现学生的自主学习，在学生自主学习的过程中实现高中思想政治课程目标，提高学生的学科核心素养，培养符合时代需求的综合性人才。……