张彬杰

摘要：阅读是语文教学中的重要组成部分，同时也是初中语文教学中的重点。初中阶段应该培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力。随着新课程改革的不断发展和进步，群文阅读成为语文阅读教学中一种新型教学模式，彻底打破了传统阅读教学模式，教师在日常教学中应该将其运用到实践阅读教学中，丰富教学内容，提高学生的阅读理解能力，使学生能够对某一作者、主题、文章形成整体认识，进而提高学生的语文综合素质。

关键词：群文阅读;初中语文;教学策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-54-

阅读教学是语文教学中的重要内容，良好的阅读教学可以丰富学生的知识储备，通过长期的素材积累提高学生的写作能力，丰富学生的精神世界，成为学生宝贵的财富。初中阶段的语文教学材料中有许多优秀的文章作品，教师可以采用群文阅读教学方式对学生进行教学。群文阅读不是单篇文章进行阅读，是对三篇或是三篇以上的一组文章进行阅读，使学生在最短的时间里学习更多的知识，积累大量的写作素材。因此，教师需要在日常教学中为学生构建健全的阅读体系，提高学生的阅读能力、写作能力、理解能力，不断增强学生的阅读兴趣，使学生获得良好的阅读体验，有利于学生未来的学习和終身发展。

1.突出学生主体地位，发挥学生主观能动性

群文阅读是语文教学中的一种新型有效的教学方式，可以培养学生的阅读理解能力和文学素养。……