高凤秋

摘要：如今的小学生已经不单单提倡考高分数，更需要综合能力的全面提升。尤其是在小学语文的学习中，更需要时时刻刻关注阅读基础，没有丰富的阅读基础，小学生很难对课内阅读的内容进行补充与学习。因此小学语文老师，要格外看重课外阅读的一系列问题，提升小学生对阅读的兴趣，从小学生感兴趣的地方入手，强化语文课外阅读的效率与整体质量。本文将会浅析小学语文课外阅读对小学生的重要性，以及通过什么方式可以强化课外阅读的质量，提升小学生思维能力。

关键词：核心素养;小学语文;课外阅读;策略培养

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-54-

引言

随着新课改的不断推动，核心素养成为小学语文的关键词，传统语文课堂中，很多老师并不鼓励学生进行课外阅读，害怕学生因为课外阅读而忽视了课本内容。但在核心素养要求的号召下，未来的小学语文课堂必须进行课外阅读延伸，扩展小学生的视线，增加小学生的认知水平，让小学生从课外阅读中找到自身的特点与爱好。而小学语文老师，要从哪个多样化、个性化的方向入手，让小学生意识到，课外阅读对自身的好处，以此来提高小学生课外阅读的核心素养能力。

一、合理推荐并选择课外阅读书目

小学生课外阅读的内容非常重要，四年级的小学生已经有了初步的世界观和认知水平，在挑选课外阅读书目时，应该慎重选择。选择有教育意义的书目，潜移默化影响学生的思想与认知。……