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提高高考体育训练有效性的策略

2021-01-03钟直

小作家报·教研博览 2021年54期
关键词:提高策略体育训练有效性

钟直

摘要:随着时代发展,高中体育活动形式和目标也发生了一些变化,就当前的实际情况来看,也还存在一些问题,需要研究对策进行创新和改进,以适应新时期下高中体育活动改革发展的目标,促进高中学生身体素质良好发展。

关键词:高考;体育训练;有效性;提高策略

中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-54-

引言

素质训练已成为21世纪训练中的热点话题之一,使得高中体育训练成为当下家长和学生广泛议论的话题。由于高中学段的青少年一直都是整个社会重点关注的对象,因此,高中生在训练和生活中的身体健康情况,受到了社会和国家的高度关注,如何保证高中生在训练生活中拥有健康的体魄和优异的成绩,是每一位高中教师在训练中值得重点钻研的地方

一、制订科学的训练计划

学校要坚持把体育特长生训练与管理工作列入学校年度工作计划,制订有效的训练方案。第一,体育教师对特长生建立档案,有针对性地制定并执行训练计划。如针对女体育特长生训练时间不足问题,采用一天两次训练或者利用周末时间给予女体育特长生额外的帮助,保证其有足够的训练时间。第二,针对测试项目开展专业化训练。100米跑、原地推铅球、立定三级跳远和800米跑四个项目是学生的身体素质的综合能力体现,既有爆发力的要求,又有上下肢力量的要求。训练时,先合理安排训练学生的爆发力和快速反应能力以及身体的协调能力,再进一步提高技术含量较高的项目,如原地推铅球、立定三级跳远和蹲踞式起跑等技术动作,由简单到复杂,循序渐进培养学生的兴趣。……

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