李勇宏

中图分类号：G861.1   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）11-085-02

摘  要  现代学校体育教学内容与方法的深化改革与创新，揭示了学校体育教学项目的分类和对应教学方法的丰富，相对应的体育教学方法的内涵亦越来越丰富。游泳项目作为目前高校越来越提倡和流行的体育教学項目，探讨游泳教学方法的内涵对其发展具有重要作用和意义。

关键词  游泳项目  体育教学  教学方法  内涵

促进现代学校体育教学深化改革与创新不仅注重体育教学内容的研究、改革与创新，而且要注重体育教学方法的研究、改革与创新。这就揭示了随着学校体育教学项目的分类和对应教学方法的丰富，相对应的体育教学方法的内涵亦越来越丰富。游泳项目体育教学方法同样有其丰富内涵，游泳教师不仅要广为学习各种游泳教学方法，进而熟稔各种游泳教学方法，并具有准确或精确地驾驭各种游泳教学方法的能力。其前提是应应抓住体育教学方法的本质，深刻认识游泳教学方法的内涵，探讨游泳教学项目教学方法的内涵，对其不断提高体育教学效果与效率以及很好地完成各种体育教学任务具有重要作用和意义。

一、游泳项目的教学方法具有技术性内涵

体育教学方法的技术性，是指在体育的实践性技术动作教学过程中所采用的各种体育教学方法含有一定的技术性，即每个体育教学方法各具有一定的技术性特点，是有具技术性特点的体育教学方法，只是低于基本教学动作的技术，或依据基本教学动作技术中的某个环节技术或某些环节技术所设计的体育教学方法等。……