付玉

中图分类号：G847   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）11-041-01

摘  要  微课是当今数字化时代所产生的一种新型授课方式，通过互联网打破传统的时间与空间的限制，可以让学生远程上课。而高校的羽毛球教学也应积极运用微课，提升学生的兴趣，将理论知识与实践进行结合，更加便于学生理解授课。因此，本文分析了微课应用于高校羽毛球课程的措施，希望为有关部门提供参考。

关键词  数字化时代  微课  高校羽毛球教学  应用措施

随着科学技术不断发展，互联网技术早已进入人们的日常生活中。因此，教育行业也应摒弃传统，积极与时代接轨，将互联网、信息技术等现代化科技加以融入，利用微课手段提升教学质量与课堂效率。在高校羽毛球教学中运用微课则更加会对羽毛球教育的发展起到至关重要作用。

一、数字化时代下微课应用于高校羽毛球教学的优势

（一）提升学生学习兴趣

在传统教学中，无论是文化课程还是体育课程，教师仅靠课堂上一味地灌输知识，每时每刻都在让学生流失着学习兴趣。而在数字化时代的微课模式中，一节微课只围绕一个知识点进行讲解，突出每节课的教学重点。其内容集中，教学模式简单，让学生在一定程度上增加学习的自信。再加上微课可以让学生不分时间地点地接受课程，因此也可以让学生不再受到较多约束，无形中增加了学生对于上课的积极性。

（二）实现理论与实践的有效结合

传统的高校羽毛球教育中总会将一个课堂分成理论与实践两部分，即先教授学生理论知识，再通过下节课进行实践教学。……