丁梅荣

【摘要】文章紧紧围绕新课标“一核四层四翼”的高考评价方向，通过对2021年全国语文高考卷作文进行系统、深入分析，提出从“回归生活，体会感情涌动的‘温度’”，“回归文本，重温规范表达的‘信度’”，“研习文本，提升文采斐然的‘梯度’”，“深入本质，提升思想品质的‘维度’”，“拓展视野，积淀文化底蕴的‘厚度’五个“维度入手”，对高三作文备考提出指导方法。

【关键词】语文教学；高三作文；五个维度；备考策略

【中图分类号】G633.24【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2021）19—0112—03

根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）等文件精神，实施普通高中新课程的省份不再制定考试大纲。研究2021年全国高考卷的四套作文试题，均充分体现了语文学科“一核四层四翼”的高考评价方向，更加突出立德树人导向，重点考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力，创新试题形式，注重联系社会生活实际，增加综合性、开放性、应用性、探究性试题”[1]。实际教学中，大多数教师重在传授考场作文的“技法”，强化“术”的训练，而忽视“道”，即思维品质的培养，故学生对高考作文的套式都很熟悉，但绝大多数学生还是写不出有真情实感和真知灼见的好文章。其实，高三作文备考阶段的教学重点，应该还是要突出学生语文核心素养的培养，尤其要重视学生思维能力的的培养[2]。

一、2021年全国卷四套高考作文分析

综观2021年全国语文高考卷的四套作文题目，总体呈现出情境真实、应用性强、思辨性深等考查特点。……