摘要：基于职业技能竞赛对于构建技能型社会的价值研究，从技能竞赛在技能型社会建设中转变传统社会观念、提升技能人才培养质量和提升我国职业教育和技能培训国际地位三个维度，阐述了建设技能型社会所需要的“理论实践并重”“人人皆可成才”和“追求精益求精”新发展观念，从人才的“核心竞争力”“服务适应力”和“创新发展力”出发，分析了技能竞赛在构建技能型社会中对于技能人才培养质量的提升作用，以发挥好技能竞赛的“窗口作用”“名片效应”和“平台效应”为切入点，深入研究了中国技能人才培养模式向世界推介、中国制造和中国技术标准走向全球、向人类命运共同体建设注入“技能力量”等重点工作。

关键词：职业技能竞赛;技能型社会;精益求精;知行合一

中图分类号：G710    文献标识码：A    文章编号：1672-5727（2021）12-0054-06

2021年4月，全国职业教育大会在北京召开，会议传达了习近平总书记对职业教育工作的重要指示精神，指出要“增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”。会上，建设“技能型社会”的发展理念和战略被首次提出。10月，中共中央办公厅、国务院办公厅联合下发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》（以下简称《意见》），明確提出到2025年，职业教育类型特色更加鲜明，现代职业教育体系基本建成，技能型社会建设全面推进;到2035年，我国职业教育整体水平进入世界前列，技能型社会基本建成。……