李秋兰

【摘要】随着新课程改革的发展，我们国家越来越重视农村语文教育。农村教育基础相对城市来说稍有落后，农村教育资源主要以教科书为准，教师根据教科书内容对学生授课，使学生掌握基本的语文知识。但是语文教师在对学生进行作文教学时，可以让学生联系日常生活，观察日常生活中的小事并写进作文中，这样可以使作文的内容更加丰富，形象。农村地方资源较为丰富，适合学生观察，发现有趣的事物或者是事情，教师鼓励学生记录并将真实事件写入作文中。农村教师对学生进行作文生活化教学，有利于学生掌握更多的素材，并使学生的作文写得更具体、生动，在一定程度上提高学生的写作能力。

【关键词】小学语文 作文生活化 教学方法

生活化教学是一种新型教学模式。教师在将生活化教学应用到作文教学过程中，首先要了解生活化教学的重要性以及应用到教学过程中产生的作用，然后在网上查询相关的资料，总结应用生活化教学的措施，从而才能更好的将生活化教学与作文教学相结合，让学生在写作课堂中更好的学习将日常事情或者是事物写到作文中的方法和技巧，使学生的作文更加生動形象，让学生的作文技巧掌握得也更加巩固。当然，教师采用生活化教学，带领学生发现生活中有趣的事情，并在这个过程中指导学生如何将事情写到作文中，让其成为作文素材，使学生的作文内容不再空洞，而具有说服性，能够吸引读者眼球，使学生的写作水平更上一个层次，让学生更加热爱写作。……