吉海艳

摘要：阅读是语文教学的基础内容，阅读程度的好坏就会影响学生语文学习的好坏。同时，阅读又是其他学科内容学习的一个基础，所以说阅读能力对提升学生的整体学习能力有着至关重要的作用。因此，我们要在小学语文教学中更好的培养学生的阅读能力，激发学生的阅读兴趣。

关键词：小学语文;阅读教学;素质培养

阅读课堂的形式一直饱受争议，让学生自由阅读害怕学生划水，浪费课堂时间，规定阅读内容又担心无法激发兴趣，究竟如何在二者之间进行衡量成为了语文教师心中的结。因此，在新课改的背景下，小学语文教师要突破自身教学的限制，对阅读内容进行良好的筛选与过滤。加强学生学习兴趣和学习能力的提升。在小学语文的教学中，我们要通过创新的教学形式，来激发学生的阅读兴趣，并通过不断的引导，来提升学生的阅读能力，以此实现真正的高效阅读课堂。

一、故事内容引导，激发阅读兴趣

在小学阶段的语文教学中，激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读能力，提升学生的文本阅读分析能力是非常重要的，这会为学生的语文学习打下坚实的基础。因此，教师在进行语文教学时，需要结合学生的感兴趣内容，设计吸引学生的教学策略，推以此来推动学生积极努力的思考。我们可以借助故事性的阅读内容来引导学生进行阅读学习，激发学生的阅读兴趣。因为小学阶段的学生年龄的特点，设计令学生感兴趣的故事来进行阅读。……