信息技术在小学体育课堂教学中的运用
2021-01-02刘巧文
小作家报·教研博览 2021年49期
刘巧文
摘要:当今的社会发展中信息技术为各个方面都做出了非常大的贡献。在教育教学方面,教学改革已经迈上了一个新的台阶。将现代教育技术运用到体育教学实践中,充分发挥现代教育技术在体育课中的优势,是现在作为体育老师的教学实践的一件大事。
关键词:小学体育教学;信息技术;运用形式;优点;存在问题;应对措施
中图分类号:A 文献标识码:A
伴随信息技术的高速发展和新课程改革的逐步深入,在教学中运用信息技术已经成为一种发展趋势。在小学体育教学中,教师可以革新教学模式,通过应用现代互联网技术来充盈教学内容,活跃课堂气氛,提高教学效果。
一、现代信息技术与小学体育教学整合的运用形式
1.网络课。可以利用学校的机房,让学生感受一下网络体育课的好处。在网络课中,教师可以充分利用网络资源,根据学生认知水平以及求知的需要,讲解一些关于体育、健康教育方面的知识;可以通过观看体育图片、观看体育比赛、观看体育与健康方面的各类多媒体文件,让学生直观感受体育在人类精神文明世界中的作用,让他们去了解体育、热爱体育。对于高年级的学生,有一定的计算机基础,可以让学生自由地浏览体育各方面的知识及信息,让学习具有一定的自主性,让枯燥的体育室内课变成学生自由学习、自主探索的一个平台。
2.课件的使用。在体育室内课中,可以充分利用课件的形式讲解课本上的知识,利用课件中的图片、音乐、动画吸引学生的注意,让原本老师单一的讲解变得更具有内容性、鲜明性。……
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