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数字经济背景下高职学生创新创业影响因素分析

2021-01-02刘彩凤

江苏广播电视报·新教育 2021年33期
关键词:高职学生影响因素

刘彩凤

摘要:高职院校是培养技术型应用人才的主要场所,为我国现代化社会经济发展输送了大量优秀人才。当前,随着经济建设的数字化发展,高职院校在培养人才的过程中,也在不断地进行创新和改革。尤其是在近几年来,为了进一步实现对高等院校教育的深化,提出在高职院校的各个专业当中,引入创新创业教育内容,并为其出台了一系列相关的支持政策。在当前数字经济背景下,充分发挥出互联网的应用优势,将其与传统经济产业进行深化融合,实现经济产业的升级,以此创建出全新的生态经济发展模式。数字经济为新一代信息技术发展创新提供了有利的条件,同时也为高职院校当中的创新创业课程发展带来了新的机遇和挑战。

关键词:数字经济;高职学生;创新创业;影响因素

引言

所谓数字经济,指的是通过大数据对数字资源快速优化配置和再生,进而实现经济高质量发展的一种经济形态。目前,随着时代的进步,经济形态也发生了翻天覆地的变化。因此,新时代大学生为了有效提高自身的就业竞争力,需要基于数字经济环境,对创新创业能力逐步提升。而这不仅对大学生本身具有推动和促进作用,还对国家发展具有重要的现实意义。

一、建立健全创新创业教育体系

在我国各大高校中,都应该以建立健全创新创业教育体系为目标,才能切实提高大学生创新创业能力的实质提升。首先,高校要提升大学生基础专业科目中公共基础课以及选修课的分量和占比。……

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