郑虹

摘要：随着新课标的改革，提倡应培养学生音美德体劳全面发展，从而综合实践活动课作为一门新课程，一切实践皆生活，一日生活皆课程。综合实践活动课是小学阶段的重要课程之一，综合实践活动课可以培养小学生的动手操作能力，提高学生的实践能力，同时培养学生独立自主的情感意识，为学生的成长有这积极乐观的引导。小学生活也是影响学生好习惯养成关键阶段，所以现在对小学的德育工作尤为重视。我国教育部门要要求老师在教学目标中体现出情感态度价值观，在教学中达到目标渗透德育教育，德育教育潜移默化地熏陶学生们，这提升他们的道德素养。以下是对小学综合实践活动课中的体现出的德育的几点探索进行分析。

关键词：综合实践活动课;小学教学;德育教育

引言：

综合实践活动符合新课标改革下面向全体学生素质教育，提高学生的德育教育，更有助于培养学生发展良好个人品质。所谓综合实践活动与学生的整个生活相切合，该课程的教学内容与其他学科有所不同，该课程为实践型课程，重点以学生在日常生活中的经验和生活中所遇到的难题为重点，应根据不同环境的不同学生而设立不同的教学目标，以学生为主体，尊重学生的个体差异性，使得学生在社会实践过程中亲身经历，体验生活，并且能够解决实际问题，培养学生的创造力和实践能力。

一、精选课题，营造环境

社会实践活动课程要将理论知识与实践能力相结合，帮助学生在实践过程中获得丰富的道德体验，增强学生正面的道德意识。……