黄凤英

摘 要：拥有数学思想有诸多好处。首先，数学思想可以突破空间和时间，将特别繁琐或是复杂的问题，用相对简单的列式表达出来。很多教师、家长知道培养学生的数学思想能力很重要。但却常常无从下手。如何培养小学生的数学思想，是需要探讨的一个问题。

关键词：数学思想 小学阶段 实践探索

数学思想，乍一听会让人感觉非常抽象，仿佛是学习到了一定阶段、一定深度才会掌握的东西，不像是小学生所需要掌握的一种思维方式。其实，数学思想如同在语文、英语等语言学习中，需要学生培养出来的语感;或者在音乐学习当中，需要学生培养出来的乐感十分相似。数学思想有多种，如化归思想、分类讨论等，本篇文章，将针对数学思想在小学阶段渗透的实践探索进行简要探讨。

1 数学思想的重要性

数学思想的建立，并不仅仅是解决数学难题、解答课本上所学到的知识。数学其实和我们的生活密切相关，渗透到了生活的方方面面。培养学生的数学思想，不仅仅可以在课堂上能更好地理解教师所教授的内容，很多在日常生活中所遇到的问题也可以迎刃而解。

例如，在小学阶段会学到《测量》。测量，一直都是小学数学中特别需要学生掌握的重要的概念。并不仅仅是测量长方体、正方体等物品的高度、宽度，在日常生活中，需要学生学会测量的东西也很多。如帮妈妈做蛋糕的时候，需要往面粉中加多少水？天气炎热的夏季，我们想知道室内的温度有多少度？……