吕青山

摘要：高职院校是培养社会技术性人才的基地，而高职院校的教学模式以及体育教学为培养学生的职业能力，提升综合性素质创造了条件。职业能力的培养是高职教育中的重要内容，唯有通过深入贯彻落实相应的教学方案，才能够使得体育教学与传统的职业教学融合。真正实现学生职业能力的全面发展，以此为社会发展做出贡献。本文从多个方面出发，探讨了高职教育中体育教学的策略与方法。

关键词：高职教育;体育教学;职业能力

学生在学校中不仅仅学习的是知识，职业能力等方面的培养也是打造全面性人才的重要途径。学校在培养发展学生自身能力的同时，也应当更加关注到毕业后的未来发展前景。因此，在学科的教育中，更多结合现实的职业发展规划，培养起学生主动适应社会发展的思想，促进学生具备良好的身体素质与心理素质。帮助学生为日后的职业生涯道路打好基础，以便更好地实现生存与发展。

一、高职体育教学的意义

（一）提升学生身体素质

我国当代的大学生往往不太注重体育锻炼带来的益处，反而沉迷于电脑与网络之中。久而久之，学生的身体得不到有效地锻炼，外加日常生活中不良饮食习惯带来的影响，学生的身体素质大幅下降。因此，增加体育教学的严格化、标准化、制度化，能够有效地将体育运动带来的益处直接作用于学生身体上，在很短的时间范围内，就能够感受到身体素质提高带来的各种潜在影响。……