城乡结合部学校小学英语词汇教学策略之自然拼读法的应用研究
2020-11-13李红娟
速读·上旬 2020年7期
李红娟
摘要:自然拼读法是小学英语教学当中行之有效的教学方法,同样,对于小学生而言,也是行之有效的学习方法。究其根本,主要是因为自然拼读法能够有效地辅助学生找到发音与拼写之间的联系性,从而能够提高他们记忆单词、理解单词的效率。另外,随着乡村城市化进程的不断推进,越来越多的乡村居民子女进入城乡结合部的学校读书,但是这一部分学生的学习基础相对比较差,学习资源、学习渠道也缺乏多元性,这样很容易让学生感受到课堂的枯燥无味,失去学习英语的兴趣。因此,在小学英语教学过程当中,教师应该重视自然拼读法的有效引入,并且将自然拼读法贯穿到读音教学、拼音教学、书写教学、阅读教学等各方面,切实地提高小学生的学习兴趣,提升小学生的英语水平。基于此,本文以城乡结合部学校小学英语词汇教学策略之自然拼读法的应用研究为题展开讨论,旨在能够为城乡结合部学校的小学英语教学提供一些新的启发和思路,为学生带来更加高效的、优质的英语课堂。
关键词:城乡结合部;英语教学;小学英语;词汇教学;自然拼读法
随着经济全球化进程的全面推进,再加上信息化时代的到来,国内外的英语教学合作模式也在一定程度上得到了很大的发展。自然拼读法作为国外优秀的教学方法,也被引入到国内的小学英语教学课堂当中,它一方面可以有效完善课堂教学活动的组织形式和组织内容;,另外一方面还可以通过自然拼读法培养学生的阅读能力以及对英语知识点的理解能力,有助于学生对英语展开深度学习。……
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