曹岳军

【内容摘要】在新课改进程不断推进的今天，初中学校加快步伐，采用有效措施开展教学管理改革。教学管理是反映一个学校教学水平的重要标准，也是各项教学活动实施的重要前提和基础，初中学校应结合目前教学管理中存在的问题以及当前教学改革的重要趋势，制定适合于本校发展的个性化教学管理计划，进而在教学方法上进行完善，从根本上实现教学管理的改革。

【关键词】初中 教学管理 策略

一、初中教学管理中存在的问题

1.教学管理缺乏统筹性

目前，很多初中学校在教学管理上缺乏统筹性，结构安排不够合理。首先，在结构上没能结合本校实际情况进行科学的结构化调整，如学科教学模块不够合理，使得初中生无法跟上教师的教学节奏和进度，学习起来比较吃力，且造成很大的学习压力。久而久之，会使初中生丧失学习兴趣，不利于其能力的全面发展；其次，教学重心缺乏平衡性，很多初中学校教学目标的制定以应试教育为唯一标准，忽视初一、初二年级学生基础知识和概念方面的内容，教学重心偏向于初三年级。这样的话，学生到了初三年级由于基础知识不够扎实，还得在复习环节着重学习基础知识，不仅不利于学生学习能力的培养，而且还阻碍学生备考。

2.教学方式没能得到改善

当前很多初中学校已经在教学改革方面做出了一些目的，但是教学管理却没有跟上来，在教学方式上有待改进，进而整个教学管理水平比较低下。……