宋玉辉

【内容摘要】随着新课改的推进与发展，高中数学教学也变得越来越重要了。长时间以来，受传统教学模式的影响，高中数学教学存在着很多的问题，这些问题严重影响了学生的学习效率以及学习成绩。在新课改的推动下，核心素养成为了当前数学教学全新的发展趋向，可以更加有效地提升学生的学习效率以及综合素养。本文主要分析了传统教学模式下高中数学教学所存在的问题，将这些问题进行了统一的整理，并提出数学核心素养的培养与教学方法的策略和建议，希望这些建议和策略能够有效的帮助到数学教师。

【关键词】高中 数学 核心素养培养 教学方法

传统教学模式时间久远，它的出现已经很长时间了，因此有很多的教学方式已经无法满足学生的需求了，再加上年代比较久远，一部分的教学手法和理念都已经牢固了，所以就需要高中数学教师舍去传统的教学理念，更新教学模式，提升教学效率。核心素养是教学更新的一个重要意义，核心素养的含义是说高中教师在关怀学生学习结果和成绩的同时，还要更加的关怀学生的学习心理，学习态度，学习的方法等等，让学生能够在学习中更好的展示和提高自己，让学生的学习效率得到提高，让学生能够更好的综合成长。数学教学可以通过核心素养来进行改变教学方式，让学生能够拥有正确的人生目标，提高学习的积极性，加强自身综合能力。

一、传统教学模式所存在的问题1.缺乏在学习中的思考