蒋美

◆摘  要：在我国教育体系中，语文学科占据十分重要的地位，语文课本中包含古诗词、散文等内容，课堂教学方式中最常见的方法即阅读，小学生通过阅读可以了解中国汉字的艺术、文章中作者的思想情感等。随着课程改革的深入开展，学生的阅读能力受到越来越多的重视，阅读不仅可以开拓学生的视野，还有助于加强学生的写作水平及语言表达能力，最终达到提升学生语文综合素质的目的。本文主要探讨小学语文阅读教学的顺利开展以及提高小学生阅读能力的方法。

◆关键词：小学语文;阅读教学;阅读能力培养

1阅读的意义

1.1阅读可以增长智慧

收录在语文教材中的文章及诗词是被各领域认可的优秀作品，大量阅读这类作品，可以开拓小学生的思维，丰富其知识层面。小学语文的学习多以散文、启蒙类文章为主，通常是作者通过对生活的细致观察后向学生展示人类实际生活的方面，通过对这类文章的阅读可以有效的开发学生智力，从而帮助其树立正确的价值观念。

1.2阅读可以帮助学生认知汉字

小学语文的教学重点包括认识汉字、熟练拼写、组词造句以及撰写作文，通过对文章的反复阅读，有助于加强学生对陌生词汇的记忆，从而拓宽自身词汇量的储备，最终达到熟练应用的目的。

1.3阅读可以提高学生的创作力

书籍是人类进步的阶梯，优秀的文学作品可以丰富人类的精神世界，对一本书的阅读过程，即了解作者精神世界的过程，以作者的角度看待世界，有助于小学生对作品风格及韵律的理解，能为学生以后进行各种艺术创作提供充足的养分。……