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有效运用信息技术 提升语文教学质量

2020-11-02谢君

学习周报·教与学 2020年37期
关键词:信息技术小学语文课堂教学

谢君

摘  要:随着教育事业的不断推进,将信息技术运用于现代小学语文课堂中,能够让语文课堂变得摇曳生姿、趣味横生,最大程度地满足学生的学习需求,提升学生的主观能动性。将信息技术介入到语文课堂中,能够实现高效的教学水平,对教学模式和教学理念进行有效的转变。本文主要分析了小学语文课堂教学中有效运用信息技术的探索与实践,以期能够提升小学语文课堂教学质量。

关键词:信息技术;小学语文;课堂教学

引言:

将教育向信息化推进,其目的就是应用在课堂教学过程中。在课前做好导入准备、将课堂进行环境氛围的创建、对教学重点进行引导教授、拓展知识内容,都是运用信息技术教学的优势。因此教师在教学中,就要积极地思考和探索,发挥信息技术和教育的实践策略,以此提升小学语文教学质量和教学水平。

一、在创建教学情境中运用信息技术

随着时代的发展,传统的教学模式已经不能满足学生的学习需求,因此在小学语文课堂教学情境创建中,应该合理运用信息技术,给学生提供一个轻松愉悦的学习环境。教师可以从教学平台中寻找相关的教学参考视频,开展语文情境课堂,这样能够将教师和学生带入到一个思想连接时空、视野通向万里的教学新世界中。学生能够在这样一个变换丰富、科技感十足的思维教学情境中,真实地将自己融入到课文片段中,与文章作者进行思想交流,提升学生的思想境界和视野眼界。……

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