武招弟 白钰

【摘要】目的：本文就儿童保健护理工作开展时采取健康教育的具体价值分析。方法：笔者选择我院2019年保健门诊收治的200名儿童，作为本次医学观察对象。将儿童分为观察组与对照组，每组各为100名儿童。其中对照组儿童依据常规保健护理措施，观察组儿童进行健康教育护理，收集最终保健护理数据信息，评估健康教育在保健护理工作中的可行性。结果：观察组的整体护理满意度明显高出对照组护理效果，且相对观察组儿童的并发症出现几率更低。结论：医院儿童保健护理工作开展时，应当主动运用健康教育，提高儿童护理效果，促进儿童病情好转与体质恢复。

【关键词】健康教育;儿童保健;护理工作;医学研究

【中图分类号】R473【文献标识码】A   【文章编号】1672-3783（2020）05-0249-01

我国医院开设的儿童保健护理门诊，主要对儿童健康进行评估，及时的筛查出儿童存在的隐形疾病，为儿童提供安全可靠的生长环境。随着人们对儿童保健护理工作的认知不断提高，医护人员需对儿童保健护理工作进行有效提升，以达到社会对其工作的新要求，提高儿童保健护理综合效果。笔者结合本院实际情况，开展儿童保健护理工作时，采用健康教育模式，以研究分析健康教育保健护理工作模式开展的可行性与科学性。

1 资料

本次医学研究工作开展时，笔者选择我院2019年收治的200名儿童，对儿童保健护理工作进行分析。为达到预期医学研究目的，将收治儿童随机分为两组，观察组人员100名，对照组人员100名，为保证研究工作开展的科学性，不对儿童性别进行特殊分类，以确保最终统计数据信息具有统计学意义。为保证本次医学研究工作开展的合理有效，笔者申请医院的医学伦理小组审批，保证该次医学研究工作真实有效安全[1]。

2 方法

2.1 护理工作

开展儿童保健护理工作时，依据设定护理工作模式进行落实。其中对照组的一百名儿童采取常规的保健护理工作措施，确保各项护理工作开展的质量与安全。而观察组进行儿童保健护理工作时，则采用健康教育保健护理工作方案。在对照组保健护理工作开展时，护理人员需对相关儿童保健成长知识进行宣传，确保每一位儿童家长了解儿童成长规律，主动辅助保健护理工作人员开展各项工作。在研究范围内的儿童即将出院时，由儿童家长对医院保健护理的工作进行满意度评分，以收集真实可信数据信息。同时，在儿童保健护理工作开展时，护理人员对儿童的常见病症进行记录，如儿童腹泻、呼吸道感染等，为后续评估不同保健护理模式的实际效果提供可靠数据资料。

保健护理人员开展健康教育时，可从以下多个方面进行入手，确保儿童保健护理工作开展质量与效果。第一，定期对儿童家长进行知识培训，保障儿童家长及时了解儿童身心成长的专业知识。并与儿童家长进行相互问答交流，分析解决儿童家长育儿过程中出现的各类问题。

第二，保健护理工作人员，在开展儿童护理工作时，应当定期对儿童生长发育情况进行评估，对儿童的视力、骨密度、听力等进行筛查。依据相应的护理评估标准，对儿童各项生命体征进行分析，为儿童制定合理科学的保健护理工作计划，及时为儿童补充相应营养物质，控制儿童的饮食配比，确保儿童营养均衡获取，促进儿童身心健康成长。

第三，儿童保健护理工作开展时，需要保证儿童家长了解一定的基础疾病预防措施，以及儿童心理健康的引导措施。当儿童出现基本疾病特征时，家长必须冷静面对，以避免耽误儿童的病情治疗，影响到儿童身心健康发育。若遇到突发问题时，儿童家长应当第一时间采取急救措施，为医护人员的治疗争取更多时间。

2.2 评价指标

在对实际儿童保健护理工作进行评估时，笔者采取调查问卷方式收集信息。对儿童家属的综合满意度进行评估时，依据不满意、满意与非常满意三个评价指标进行问卷调查。而在对儿童护理过程中出现的常见病症进行指标评估时，笔者选择儿童腹瀉与呼吸道感染作为问卷调查指标，以评估不同儿童保健护理工作开展的质量与效果[2]。

2.3 统计学分析

在对研究数据信息进行统计分析时，为保证其工作开展质量，笔者采用专业统计软件SPSS2.0对相关数据信息进行统计分析，进而依据统计数据报告，对两组儿童保健护理实际效果进行评估。

3 结果

通过对观察组与对照组，儿童家属的综合满意度进行调查分析可知，观察组开展的保健护理得到更多儿童家长的肯定与认可，且两者医学护理数据统计差异值P小于0.05，说明本次医学研究工作开展具有统计学意义。具体儿童保健护理工作对应儿童家长的综合满意度信息如下表1所示。

儿童保健护理工作开展时，儿童的常见疾病出现概率与护理质量具有直接关系，若医护人员的保健护理工作质量高，则儿童常见疾病出现率处于较低水平。若医护人员的儿童保健护理工作效果不佳，则会导致儿童常见病症的出现率升高。由此可见，儿童保健护理工作非常重要。笔者本次开展的儿童保健护理研究，主要针对健康教育护理实际效果进行研究分析。通过医学护理数据分析可知，观察组儿童的常见病症出现率，明显低于对照组儿童，且数据统计值P小于0.05，说明儿童保健护理工作开展时，若合理采取健康教育护理措施，可有效提高儿童保健护理工作质量与效果。具体观察组与对照组的儿童病症出现数据，如下表2所示。

4 讨论

通过本文的医学研究分析可知，健康教育工作，在儿童保健护理工作中具有突出优势。通过健康教育工作的持续开展，可有效提升家长的育人专业能力，保护儿童的身心健康发育。该护理工作的核心在于，可对儿童的身体健康状态进行及时观察，第一时间发现其异常情况，为儿童救治护理提供宝贵时间。通过健康教育工作的开展，家长可主动配合保健护理人员的工作，引导儿童形成正确良好的行为规范，给予儿童更多的关心与照顾。

参考文献

[1] 苗金燕，李芳芳. 健康教育在儿童保健护理中的应用价值分析[J]. 中外女性健康研究，2019（12）：87-88.

[2] 孙悦. 健康教育在儿童保健护理中的应用价值分析[J]. 中国医药指南，2020，18（06）：278- 279.