摘 要：随着素质教育的不断改革发展，小学体育教学作为素质教育改革的重点逐渐被各小学教育单位所重视。但是小学体育教学中的安全问题也是各教师和家长所关注的重点。文章对如何在小学体育教学中培养学生的安全意识进行分析并提出见解。

关键词：体育教学;安全意识;素质教育

引言

小学阶段是素质教育的初级阶段，是为小学生的德、智、体、美、劳等全面化发展打下基础的关键阶段。小学教育不仅要在知识上对小学生进行培养，在身体素质方面的培养也是必不可少的，因为小学生正处于身心发育的最佳时期，在小学阶段对他们进行身体的开发十分重要。小学教育就是小学生德、智、体、美、劳等全面发展的重要途径，小学体育教育能够对小学生的生活习惯和意志力进行培养，从而促进小学生综合素质的提高。

一、增强安全意识，认识到位

小学生在思想方面还不够成熟，需要教师进行开发和引导。因为他们对安全问题的认识还不够到位，所以体育教师在上课时要注意教学活动中的每一个环节，上课前需要对体育课上将要进行的活动进行认真分析，是否存在危险因素，而且要对体育场上的运动器械进行检查，避免在自由活动时出现意外。如果检测出体育器材有问题，要及时向学校上报并且让小学生去离有质量问题的体育器材远的地点活动。由于小学生年纪比较小，对未知的安全隐患所知甚少，所以体育教师在组织课外活动时需要对学生进行课前教育，告知学生可能会发生的安全问题，同时在上课时，体育教师也需要密切观察，以免学生发生危险。……