滕丽平

摘  要：化学实验是化学教学的重要组成部分，化学教学中的很多概念（如电解质和非电解质;强电解质和弱电解质）;规律（守恒定律）和理论（平衡理论）都来自化学实验的学习。實验中也常常包含很多主要的知识和内容，在课堂上若做好化学实验，可以更好地帮助学生形成和理解化学概念和巩固相关知识，培养学生动手、观察、思维和推理的能力，还有利于激发学生学习化学的兴趣，并形成科学、严谨的学习态度和学习习惯。

关键词：高中;化学实验;课堂教学

化学是高中教学的基础学科，每一位高中生都要在其高中生涯中，顺利地完成必修化学的学习。所以说，化学是一门重要的科学。同时，化学也是是一门很有意思的学科，但有一些学生对化学提不起兴趣，为什么呢？追根究底还是因为化学中涉及到的公式繁琐又枯燥，再加上各种原因使教师在课堂上很难按照教材一一做演示实验，这些不利因素使学生渐渐地对化学失去了兴趣。再结合我们学校的实际生源情况，学生基础普遍都不是很扎实，他们就更不愿意学化学了。那么，教师在授课的过程中怎么增加化学这门学科的趣味性呢？

通过各种教研活动的学习和认真思考，在阅读大量文献后，我总结了以下几个关于钠的化合物的实验教学。在高一的化学教学中，通过以下几个课堂实验的教学慢慢培养学生学习化学的兴趣，力求让他们从高一开始，就喜欢上化学这门学科。……