鲁杰溶

摘  要：近年来，新课程改革正在如火如荼地进行，国家对各学科的教育质量都提出了新的要求，包括高中数学。数学是高中阶段教育的必修课程，按照新课程改革目标的新要求，各教育单位必须重视数学教育，不仅要以完成数学教学目标为基本要求，还要着重培养高中生们的数学学科素质，以满足提高学生综合素质的需要。圆锥曲线是高中数学里必须学习的重要内容，是高考考查的方向之一，各数学教师应该根据自身的教育实践，重新审视自己所采取的教学方法，寻找课堂教学问题所在，制定出更科学合理的课堂教学策略。

关键词：新课标改革;高中数学;圆锥曲线;教学策略

数学是一门兼具理论性和实践性的学科，对于学生而言，数学学科是困难的，其中含有的复杂的数学逻辑对于一些学生而言是难以理解的，这其中的大部分原因是学生的数学基础没有被打好。高中数学是数学学习的中阶阶段，学生必须具备了一定的数学基础知识之后，才能做好这个阶段的数学学习，对于数学基础薄弱的同学而言，这是一个非常严重的知识断层。此外，数学学习是一个递进式的学习过程，只有掌握了基础知识，学生才能在学习上更有力量，而如果学生在学习过程中受到多次阻碍，很容易就会失去学习的动力。比如数学中圆锥曲线的学习，学生没有之前的学习基础，就会难以接受新知识，难以产生学习兴趣，从而也难以完成圆锥曲线章节的学习目标。……