丁西燕

摘 要：初中阶段的英语知识教学，需要教师按照英语核心素养的要求进行整体性教学指导。因此，教师在教授初中英语知识期间，应重点分析学生们的实际学习特点，精心设计对应的英语教学策略以及行之有效的教学方法，使之能够最大化改善学生的学习主动性和效率。此时，学生则可在英语教师的综合素养教学下，对自己所学的英语知识展开综合性研究分析，不断强化自己的英语知识理解，并有效提升自身的英语核心素养水平。

关键词：核心素养;初中英语;教学质量;有效提升

在初中阶段的英语知识教学中，教师应结合自己的实际教学研究，不断提升学生的英语知识核心素养水平。因为，学生们学习英语知识的过程，就是一个语言文化知识不断积累的过程。所以，教师在为学生们设计相应的教学策略时，需要结合学生们的英语学习实际，设计相应的教学内容，用以切实改善学生们的语言能力、语言思维以及相应的文化意识。通过教师为学生们设计高效的教学方法，能够切实提升学生自身的英语核心素养。

一、重视基础知识教学，提升学生语言能力

初中阶段的英语知识学习，对于学生来说最主要的就是如何理解和使用语言，也就是提升学生的语言应用能力。这一阶段的英语知识学习，需要学生们基于语言能力的基础，不断提升自身理解和使用语言的能力。所以，英语教师在指导学生们学习英语知识时，综合指导学生们的语言知识、语言技能、语言理解和语言表达。……