董荣荣

摘 要：由于互联网的高速发展，互联网已经得到了广泛运用，已经渗入到生活的各个方面，已经对教育产生了直接的影响。因此，小学教育正在面临着一场变革。在当前新课改背景下，语文课堂教学需要采取更加科学的教学方法和策略，使得教师的课堂教学效率，也使得学生有更好的听课效率。让学生在小学语文的学习中得到更好的发展和成长因此，小学课堂教学与“互联网+”的结合刻不容缓。下面是本人对“互联网+”背景下小学语文课堂教学的一些看法：

关键词：小学语文;互联网+;课堂教学

我国非常看中教育事业，我国一直在尝试和创新教育，因为，在不同的时代背景下，我国对教育也有些不同的要求。在“互联网+”的时代背景下，社会对人才的要求也越来越严格，古板单一的教学破事不再适合这个时代。因此，新课改时期来临，在小学时期更好的培养学生的核心素养刻不容缓。这就需要教师在提高自身教学素养的同时，还需要用科学技术来提高自身的的教学方法。

一、课堂教学+“互联网+”=学生学习的兴趣增强

1.1在互联网的颜色中学习

心理学家研究表明：大部分儿童极其喜欢非常鲜艳的颜色。7到15岁的小学生极其喜爱红、绿、黄、青、白、黑这五个颜色。小学生对于他们所喜欢的东西，具有非常强的关注度因此，教师必须从学生感兴趣的方向入手，为了真正提高学生的课堂学习效率。教师可以运用互联网技术，有效的整合网络中适合小学语文学习的学生学习的资料，引导他们更加理解资料，进一步丰富学生的语文思维，更好的使教师与学生的思维在课堂教学中很好的碰撞融合。……