高校体育生思想政治教育实践与创新研究
2020-10-21郑朝平翟璇
大众科学·下旬 2020年4期
郑朝平 翟璇
摘 要:全面加强大学生的思想政治教育,是培养合格的社会主义建设者和接班人的重要举措,普通高校体育生是大学中的特殊群体,是要为我国成为体育强国做基础工作的群体,他们特点鲜明,个性锋芒毕露,吃苦耐劳,本文主要研究思想政治教育工作的基本内容,根据高校体育生的特点进行创新研究。
关键词:体育生;思想政治教育;实践
高校体育生作为特殊群体,因其所学专业的原因,开展思想政治教育工作也有其特殊性,本文主要通过分析高校体育生的特点和思想政治教育现状,探究开展思想政治教育路径。
一、高校体育生的特点
普通综合院校的体育专业学生绝大部分是通过体育成绩或者专项和文化课成绩综合,成为一名大学生的,因为有着基本相同的经历,他们的共性明顯,特点也比较鲜明。
1.理论知识欠缺
高校体育专业学生高中时期需要大量的训练以保证其体育成绩,对于身体的消耗巨大,加上对于文化课缺乏兴趣,体育训练完后到课堂上以睡觉为主,学习理论知识的意识淡漠,大学时期理论课包括思政课在内时学生上课的效果偏差,玩手机、睡觉现象屡次出现。
2.处事能力稍弱
高校体育专业学生喜欢且善于结交朋友,当朋友遇到困难时,会义不容辞地去帮助,责任感正义感强,能够得到老师和同学们的认可。[1]但是当出现某些矛盾时性格急躁,不能够设身处地的站在对方立场思考问题,喜欢用暴力解决问题。……
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