初中体育教学中德育渗透的实施研究
2020-10-21谭海军
新教育时代·学生版 2020年1期
谭海军
摘要:相对其他学科而言,体育学科所承担的责任具有一定的特殊性,体育教学不但要负责学生身体素质的培养,还要负责学生思想道德素质的建设。伴随新课程改革的不断推进,在体育教学中渗透德育教育对体育学科的未来发展有着至关重要的作用,本文对初中体育教学过程中德育渗透的实施策略进行研究。
关键词:初中体育;德育;渗透;实施策略
在体育教育体系中,德育教育是一项重要内容,在初中体育教学中渗透德育教育,一方面能够实现对学生思想道德的培养,另一方面也能够为学生的未来发展提供保障。德育教育与体育教育的结合使学生的核心素养实现了进一步的强化,帮助学生树立了正确的人生观、价值观。
一、初中体育教学中德育渗透的必要性
素质教育影响下,体育教学中渗透德育存在一定的必要性。由于初中是学生身心发展的黄金时期,在这个阶段中对学生进行德育教育,能够使学生更好地吸收德育知识,从而在未来的人生中塑造正确的价值观念。因此,初中体育教学中德育渗透是极为重要的。与其他学科有所不同的是,体育课在学生眼中是一门相对放松的课程,在体育课堂中,学生能够以最轻松自由的状态参与其中,这是打开学生心扉,与学生建立良好沟通的好机会。学生在放松自我的情况下,对外界信息的接受能力最强,因此在体育教学中展开德育教育是非常有利的,此时的德育教育效果也将成倍放大,远远超过其他学科中渗透德育教育的效果。……
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