马卫东

摘 要：我国的教育模式分为很多种，除了小学、初中、高中、大学以外，还有一些高职院校学校的存在。这些高职院校的主要教学过程与模式也与其他普通高校的有所不同，高职院校主要是培养学生应用型素质的地方。而体育教学是高职院校培养学生综合能力发展的重要科目，对学生的发展影响重大。

关键词：高职体育;体育素养;职业能力

体育教学无论是在我国的哪个教育阶段中，都是非常重要的一个教学科目，其对学生的身体素质教育以及综合能力的培养都起着很重要的作用。在高职院校的体育教学中，对学生的体育素养以及职业能力有一定的要求。体育素养就是一个人从小到大所接受到的体育教学，掌握的体育知识的多少和其所掌握的体育技能的多少的综合。而职业能力就是单從一个职业方面来看，其在这个职业能力方面掌握的多少。在高职院校这个阶段的体育教育，其对学生进行的体育素养教学其实也已经构成了对学生职业能力的培养，两者之间因为高职院校的教学模式而产生的融合。

1高职院校体育教学实践中存在的问题

高职院校的教学模式主要是对学生的应用型技能进行培养，注重培养应用型的人才，在高职院校的日常学习生活中，学校还是把主要精力放在了如何提高学生的应用知识技能方面，所以体育教学在高职院校中并没有显得特别重要，所以在开设高职体育教学……