小学语文教学中存在的问题及对策
2020-10-21郝玉
新教育时代·学生版 2020年1期
摘要:小学语文教育有利于增强学生对于母语的热爱和喜爱,促进学生综合素质和能力的发展,在新课改不断深入的过程中,小学语文教学方式与内容等方面存在相应的问题和不足,在一定程度上限制学生综合能力的发展,基于此,结合素质教育和新课改提出的要求,针对小学语文教学中存在的问题,改革和创新教学方式是有必要的。
关键词:小学语文;教学;问题;对策
引言
小学语文学科具有十分重要的地位,小学语文教学与新课程教学改革的要求相比,仍出现很多不足和问题,对促进学生素质发展造成一定限制,积极解决小学语文教学问题可以更好地实现教学
目标。[1]
一、小学语文教学中存在的主要问题
随着新课改提出的要求不断增多,小学语文教学中存在的主要问题日益凸现,对激发学生对母语的热爱和喜爱以及促进学生全面发展起到制约作用,小学语文教学中主要存在以下三方面的教学问题。第一,缺乏对学生课堂主体地位的重视和认识。小学语文教学从某种程度来讲,需要发挥学生的主体地位,才能使学生真正融入课堂教学中,目前,小学语文教学仍然是教师占有主体地位,采用自己的方式主导教学,缺乏对学生进行启发性和针对性的教学,未充分与学生之间互动和沟通,从而显得学生在语文学习中十分被动,难以激发学生的学习积极性。第二,小学语文教学目标和方式单一,未有效结合学生……
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