黄宗江

摘 要：在信息技术不断发展过程中，其运用范围和领域也在不断扩大，将其有效运用于小学语文信息技术教学课堂之上，能够真正促进教学改革现代化进程，同时保障语文课堂教学效益，让学生能够更好地投身于语文教学活动之中，所以本文也对小学语文教学中信息技术的有效运用措施进行了研究。

关键词：小学;语文教学;信息技术

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）10-0145-01

在课程教学改革步伐不断加快的环境下，各个学科都在教学过程中积极运用信息技术，希望借助于这一新型教学手段来有效活跃语文教学课堂，同时让学生学习视野得以提升，真正将学生主体地位与作用全面发挥出来，形成高效语文教学课堂，为学生今后发展与提升奠定良好的基础。小学语文知识点本就内容繁多，再加上知识点涵盖内容较为广泛，所以小学生在学习课堂之上自然会出现各种各样的问题，而信息技术的存在就能有效优化教学过程，所以笔者也就其在语文教学课堂中的运用进行了如下探索。

1.以学生为中心，发挥学生主体作用

小学语文教学中信息技术要想得以有效运用，还是需要教师在教学过程中先及时更新教学理念，在教学课堂之上以学生为中心，尽可能发挥出学生主体作用，而自己则做好教学引导者，这样就能让学生主动参与到语文教学课堂之上，促进信息技术运用效果。为此，在运用信息技术展开教学的……