何海东

摘 要：数学作为教育中不可缺少的組织内容，其对学生思维能力的培养等诸多方面都有着积极作用。纵观我国大部分数学教学现状可发现，教学现状并不理想，且存在着许多问题。为改善这一现象，学生自主学习方式随之被应用到了教学中，且取得了不错的成效。可见，在数学教学中加大对学生自主学习方式的探讨尤为重要。同时，本文将针对该方面内容进行深入研究。

关键词：数学教学;自主学习方法;应用

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）10-0044-01

随着新课改在教育中的进一步深入，教育部随之对数学教学提出了全新的要求，其主要可表现在，不仅要求教师完成教学目标，提高教学质量，而且要求教师在教学中激发学生兴趣，调动学生积极性，让学生做到自主学习。但经研究调查可发现，传统的教学方法已不在符合新课改要求，甚至不利于数学教学活动开展。基于此，学生自主学习方法逐渐得到了教师们的关注。因学生自主学习方法能够在调动学生学习积极性的同时，让学生在自主学习中进行思考，所以，学生自主学习方法在不断的普及下得到了广泛应用。针对数学教学中学生自主学习方式初探，本文首先将对实施学生自主学习方式的必要进行分析，其次在给出具体的实施措施，促使数学教学质量提升，以供参考。

1.学生自主学习方式应用的必要性

学生自主学习作为教学中的一种全新教学方式，其主要指的是在教学过程中以学生为主体，让学生通过自我思考进行学习。……