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摘 要：我国是文明的礼仪之邦国家，从古至今依然保留着优良的礼仪传统，小学生代表国家的未来和希望，小学对文明礼仪的习惯养成的工作开展意义重大，对小学生的礼仪教育已不单单是个人的需求，而是整个社会的需要，随着现在经济快速发展，国与国之间的沟通也在不断地增多，这就更需要礼仪的交往，小学生的文明礼仪走出学校则代表学校，走出国家则代表国家，所以礼仪是学校教育教学的一项重要工作内容，为了让小学生从小就养成好的习惯，笔者将从以下几个方面来进行分析。

关键词：小学;文明礼仪;教育;策略

【中图分类号】G622.0 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）10-0009-01

我国从古至今都是一个懂礼仪懂礼貌的国家，古有“不学礼，无以立”现有“除陋习，讲文明，树新风”，由此看来不管在任何一个时代，文明礼仪都是中华儿女必须要学习的，而文明礼仪要从小抓起，所以小学生的文明礼仪成为了大家共同关注的热点话题。

1.文明礼仪养成的基本策略分析

“文明”指的是一个人所拥有的精神财富，以及社会的一种现处状态，“礼仪”指的是我們生活中的一些礼节，其是人的一种行为能力，起到制约作用，小学阶段正处于小学生人生的发展期，这时的他们就像一张张白色的纸，需要不断的用彩笔来丰富自己的世界，这个时候的他们教什么则学什么，也是一个人文明礼仪养成的最好阶段，所以学校应该加大文明礼仪教育，悄悄地在学生心理种下一颗礼仪的种子。……