陈树平

摘 要：信息技术的发展使慕课被广泛运用于教学中，慕课在大学英语教学中的运用，能够在一定程度上促进教学改革的实现，为英语教学打开新局面，提升了学生的思维能力和人文素养。在大学英语教学中由于人数比较多，学生难以获得足够的学习时间和空间，慕课的运用能够使学生在课堂中获得更多时间和空间，更好参与到学习中。

关键词：慕课时代;大学英语教学;人文素养

传统教学模式中存在的弊端比较明显，慕课时代实现了课堂的翻转，教师和学生之间的角色进行了互换，促进了教学改革的实现，学生在课堂中的主体地位得以凸显，教师更多发挥主导作用。在新形势下，教师在教学中应积极顺应时代发展趋势，提升大学英语教学质量和效率[1]。

一、慕课在大学英语教学中的应用优势

首先，对教学内容进行了重新定位。慕课的实施从宏观上来讲能够使语言教育布局得以优化。英语是一门国际性语言，大学英语教学实施的目的不仅是对学生进行语言教育，因此我国在进行英语教学时，应积极参考国外做法，站在战略角度进行思考。慕课的出现，英语教学的实施会被重新定位，在此情況下传统教学模式将被摒弃[2]。其次，促进教师专业能力的不断发展。在慕课的影响下，教师的角色受到了一定冲击，慕课不仅是学生的平台，也是教师发挥自我的舞台，推进着教学改革整体进程，教师在教学中也在不断提升自身专业能力。……