初中英语教学中如何构建智慧课堂的策略分析
2020-10-21周祥丽
青年生活 2020年12期
周祥丽
摘要:信息时代背景下,对传统的英语教学模式提出了严峻的挑战,因此,广大英语教师应该积极转变自身的教学观念。另外,英语作为初中教育教学中的一门主要学科,在培养学生的英语思维方面还发挥着至关重要的作用。为此,如何运用现代思维来开展初中英语教学,并将智慧课堂的教学理念与平时的教学进行有机融合,已经成为了每名初中英语教师的重要议题。
关键词:初中英语;智慧课堂;策略
众所周知,社会中的很多领域都需要运用英语,因此,广大初中英语教师应该想方设法地在英语教学中激发学生的学习热情,培养他们的自主学习能力。另外,情感教育心理学主张教师在教学中应该做到“以情感人”,所以,在开展初中英语教学的过程中一定要遵循情感教学的原则,以此来提高学生的学习积极性。当然,在构建智慧课堂时还需要应用先进的互联网技术,为此,初中英语教师也应该打破传统的课堂教学模式,积极应用新型信息技术来打造智慧课堂。
一、针对学生差异性因材施教
由于每名学生的学习环境与掌握英语知识的情况均存在著一定的差异,因此,其英语学习水平也有所不同。为此,在平时的教学中,教师应该完全根据此种差异,做到一视同仁。但是,传统教学模式的统一性却较强,难以有针对性地指导每名学生。从而较易导致部分差生无法跟上教师的教学进度,这样既可能造成学生产生自卑心理,同时还会加大教师的教学难度。……
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