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材料测试技术课程教学存在的问题及改革分析

2020-10-21孟则达

青年生活 2020年17期
关键词:教学改革

孟则达

摘要:本文从材料测试技术课程教学存在的问题出发,最后总结出材料测试技术课程教学存在问题的改革建议,以便为材料测试技术课程教学提供有益参考性建议。

关键词:材料测试技术;实验课程;教学改革

中图分类号:TB302-4文献标志码:A

改革开放背景下,材料测试技术对材料科学研究而言非常重要。材料测试技术课程不仅培养学生实验操作能力,还可以提升对科研的学习兴趣,而教师的教学质量直接影响学生学习效果,所以需要研究材料测试技术课程教学工作。基于此,研究材料测试技术课程教学有重要意义。

1 材料测试技术课程教学存在的问题

1.1实验教材内容陈旧

科学技术和计算机技术不断发展,在很大程度上提升了检验仪器软件不断更新速度,由于仪器自动化水准逐渐进步,数据信息治理方面在最快最便捷的方式借助软件来解决[1]。《分析检测技术》中指出很多内容都是在课程开始前制作出来,其中仪器检测办法基本都是多年以前的信息,全新检验研究办法与现代内容不符,教材内容无法解决当前发展时的问题。

1.2实验内容设置不合理

就普通高等院校来说,试验课前期,必不可少的部分就是大型研究仪器少,相关同种类设施都是一套单一台,而且还负责诸多委托样本检验研究内容,但是由于受限于保护费用[2]。因此,在实际检验教学过程中主要都是教师的演示测验,学生要想顺利达到最终效果,需要在教师安排下观察实验操作全过程中。……

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