梁伟泉

【摘要】  中学生正是养成良好行为习惯的关键时期，因此应该在此阶段加强对学生良好行为习惯的重视。作为班主任，应该着手对中学生的行为习惯进行培养，从而为中学生今后的成长和发展打下坚实的基础。

【关键词】  中学生 班主任 行为习惯 培养

【中图分类号】  G635.1                  【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711（2020）19-120-01

根据素质教育的相关内容，中学教师在教育过程中要把学生的良好行为习惯培养作为促进学生健康成长的重要任务。良好的行为习惯关系到中学生未来的成长，因此应该引起中学教师的重视。通常情况下，良好的行为习惯体现在日常生活的细节中，一个好的习惯能够不断引领学生走向成功，使学生不断收获生活和学习上的自信，从而养成良好的学习能力，促进学生未来更好地发展。

身为班主任，我对培养中学生良好的行为习惯有自己的心得体会。教育用另一句话说就是培养学生正确的行为习惯方式以及学习习惯方式，使学生能够在学习过程中学会如何更好地处理生活和学习中的问题。因此，良好的行为习惯对学生有着至关重要的作用。作为中学班主任，应该把培养学生的行为习惯作为自己教学工作的一部分，对其加以重视，从而更好地开展相应的教学工作。

一、明确规范，清楚标准

要想使中学生养成良好的行为习惯，严格按照正确的行为习惯办事，就必须制定相应的规矩和准则，用明确的行为规范来约束学生的行为，使学生能够按照行为规范来决定一些事情自己是否该做，一些事情的做法是否正确，能够按照特定的规章制度开展对自身行为习惯的规范行为。……