陈映盛

【摘要】在高中学习过程中，物理是一门较为重要的科目，对学生未来的发展具有一定的影响，而实验教学是高中物理学科的基础教学内容，主要培养学生对实验步骤的了解程度、实验操作熟练度及自主动手能力，对高中学生而言具有重大意义。学习兴趣是学生学习最好的教师，通过物理实验培养学生对物理的学习兴趣，可以显著提升高中生的物理学习效果。本文主要探讨通过物理实验培养高中生学习物理兴趣的策略。

【关键词】高中物理   物理实验   学习兴趣

【中图分类号】G633.7

【文獻标识码】A

【文章编号】1992-7711（2020）20-096-02

如今社会经济的发展越来越快，为了满足社会对高素质人才的需求，在新课改的要求下，高中学校对学生的教育不应只注重于理论知识的传授，还要注重学生综合素质的培养。物理实验对培养学生的观察力、动手能力、探究能力以及创新思维均有一定的作用，符合新课标对高中物理课程教学相关要求，能够促进高中生全面发展。高中物理的学习难度比较大，且作为理科学科，部分教学内容具有抽象化的特点，光靠教师解读无法令学生充分吸收理论知识，教师必须要辅以实验教学，将抽象的知识直观地呈现在学生面前，才能帮助学生提升学习效果，培养学生的学习兴趣。

一、利用多样化的教学方式，激发学生的学习兴趣

相对于传统教学方式来说，新型教学方式更能激发学生的学习兴趣，因此，教师应该要积极从教学方式上突破、创新，从而激发学生对物理的学习兴趣。……