王若晨

摘  要：古典诗词在我国的历史上具有重要意义。它作为文化的传承和发展的载体在现代教育中占有举足轻重的影响。老师作为文化的传导者，应该要带领学生去发现和鉴赏美，突出古代诗词的教育价值，从而达到艺术鉴赏的目的。

本文就小学课堂中古典诗词的应用进行阐述，并对古词新唱的意义加以概括，希望学生能在古诗词中体会韵律美和艺术美，并把我国的古典文化进一步发扬光大。

关键词：小学音乐;古典诗词：艺术美

古往今来，音乐和文学就是息息相关的。音乐中很大一部分题材都来自于文学创作，而有些文学作者也会依赖音乐去寻求灵感。有“五千年文化，三千年诗韵”之称的中国古典诗词，作为我国传统文化的瑰宝，在整个文学乃至艺术的发展史中意义深远。

当今的艺术教育在新课程改革的号召之下已经越发重要，而音乐教育的教化作用也越来越被重视。小学音乐中很多课程都以古文新唱的方式来提高和传承古典诗文，以此帮助学生提高自己的艺术审美能力。

一、音乐课堂中古词新唱的意义

诗歌源于古代人们的劳动，我国第一部诗歌总集是《诗经》，它记述了人民生活和劳动的场景。到汉乐府时期诗歌有所发展，随着时代的更替，唐诗宋词元曲的兴盛已代表了它所处朝代的艺术产物。而此时音乐和诗歌已经密不可分。古诗词与音乐相辅相成，传递给众人艺术之美。

小学音乐教学中已经越……