侯志毅

摘要：随着现当代经济的快速发展，人民安居乐业，“小有所学、中有所事、老有所乐”。此时的舞蹈文化也随之发展起来，呈现出一片欣欣向荣的景象。但是对舞蹈編导专业的学生发展来看，却没能像舞蹈发展一样，由此，本文通过以“舞蹈编导专业学习中主被动关系的把握研究”作为研究对象，深入探析舞蹈编导专业的发展现状，进而从主被动关系当中去努力提升舞蹈编导专业的学习和发展。

关键词：舞蹈编导;学习;主被动关系

引言

舞蹈编导，即：舞蹈或者舞剧作品进行创作、演出和排练的重要领导者、组织者。所表现的专业特点则是“编”与“导”之间的相互统一。要求舞蹈编导在发展过程当中树立正确的三观，具有较高的文化修养，扎实的舞蹈基础，并热爱生活、善于观察生活，能够从生活过程当中提取一些元素，并对音乐进行理解，对舞蹈进行调控，对舞蹈予以驾驭，促使整个舞蹈表现更具吸引力。

一、舞蹈编导专业的发展现状

1.1作品创作缺乏创新性

随着信息化时代的到来，各式各样的作品在获取上都非常的便捷、快速，这就导致舞蹈编导在创作过程当中，很容易受到外界舞蹈艺术的影响，为了达到良好的效果而且又能够很快速的完成，许多从业人员开始从网上进行抄袭和拼接，促使所创作出来的作品出现许多雷同的特点，甚至是有许多连题材、内容等各方面都相同或者相似，这也导致后期的舞蹈创作作品风格和语言表现都来自于模仿，阻碍了舞蹈艺术的进一步发展。……