张艳飞

摘  要：在學生的学习生涯中，语文的学习很容易被学生忽视，很多人认为语文的学习只是简单的认字和写作，并没有重视到语文学习的重要性。其实在学生的学习过程中，语文的学习是各个学科的基础，只有牢固掌握语文知识，才能更好地学习其他科目的知识。因此教师在教学的过程中要重点为学生树立语文学习的思想，通过各种途径和方法为学生打造趣味学习的语文课堂。

关键词：小学语文;趣味课堂;结合微课;鼓励讨论;小组竞争;拓展知识

在学生小学语文的学习过程中，由于硬性教育的要求，很多学生认为文言文和古诗的学习非常的无聊，导致学生失去学习语文知识的信心和热情，这不仅对教师的教学带来困难，还会阻碍学生日后更好的发展。因此教师要通过打造语文趣味课堂，为学生提供一个轻松的学习环境，让学生在课堂上进行主动学习。本文通过四个方面，叙述如何打造小学语文趣味教学课堂。

一、结合微课视频

随着互联网科技的不断发展，教育事业也紧跟潮流，推出了微课和线上教学的模式，这不仅帮助了教师的教学，还为学生的学习提供了多种途径。在语文教学的过程中，教师可以充分结合微课视频帮助学生学习语文知识，教师可以把课本中难以理解的知识，通过视频动画的形式为学生讲解，这样一来，不仅可以提高学生学习语文的兴趣，还能让学生充分的融入到语文的课堂中来，带领学生进入语文学习的世界。……