幼儿舞蹈教育的国内外现状研究
2020-10-21陈文芳
教育周报·教育论坛 2020年23期
陈文芳
摘要:随着国家和人民对文化的重视程度也越来越高,随着教育教学理念的不断发展,家长开始重视幼儿的综合能力提升,更多的家长对孩子的艺术教育也更加重视。幼儿舞蹈课程的开设对幼儿的身心健康发展均有十分重要的意义,对于幼儿舞蹈教育来说具有重大的作用。
关键词:幼儿;舞蹈;教学;学前教育
目前,国家对学前教育的要求越来越高,幼儿的学前教育面临着前所未有的发展机会,同时,也存在着巨大的挑战。国家《教育规划刚要》支出,应加快发展我国学前教育,并将其作为贯彻落实教育发展优先权的重要措施,确定在2020年之前,实现学前教育的基本覆盖。舞蹈作为幼儿阶段十分重要的文艺活动,一直以来被广大家长所重视,过去很多家长认为只有女孩可以学习舞蹈,但是,目前越来越多的幼儿园将舞蹈作为一门基础课程进行教育[1]。
目前,绝大部分的家长依然选择将孩子送到校外舞蹈培训机构进行舞蹈学习,每一位家长都希望自己的孩子有一个正确的学习目标,并且提高自身综合素质[2]。作为一名幼儿教师,应该如何理解幼儿舞蹈学习,如何开展幼儿舞蹈教学工作,是每一位幼儿教师都应该深入研究的问题,促进幼儿舞蹈的发展以为是每一位幼儿教师应该着手努力的方向,使幼儿舞蹈课程可以在校园内部和谐有序的发展。
幼儿舞蹈课程的开设对幼儿的身心健康发展均有十分重要的意义……
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